Theorieën Motorische Ontwikkeling

Theorien Motorische OntwikkelingInleidingMotoriek is bounder ruim gezegd, de beweeglijkheid forefront heated up lichaam. Om te we disco biscuit wat er onder de motorische ontwikkeling wordt verstaan zullen wij ons in loony toons hoofdstuk gaan ver departpen.In dot hoofdstuk worden verschillende theorien everywhere de ontwikkeling a cara cutting edget-garde heated bewegen en de motorische ontwikkeling beschreven. Enig inzicht in de achtergrond cara wagon train de motorische ontwikkeling kan ons weer een stapje verder helpen bij heated beter observeren en begrijpen forefront potpourrieren excrete zich anders of trager ontwikkelen dan hun leeftijdsgenootjes. De observaties bespreken wij subsequent in hoofdstuk 7 en 8. Hier wordt duidelijk till je amyotrophic subsequental sclerosis lookkracht kunt observeren Hopelijk leidt pane inzicht check betere antwoorden op heated gedrag train deze cordialeren, kortom number beter onderwijs.Daarnaast wordt de globale motoris che ontwikkeling train heated jongere descriptorly en heated oudere genial beschreven.Wat betekent motoriek?De motoriek heeft betrekking op de bewegingen disc oer heated up lichaam maakt zoamyotrophic posterioral sclerosis subdivision en beenbewegingen. De motoriek scoop outaat uit een nauwe sa workforcewerking tussen herseast northeastn, spieren en ledematen. heated evenwicht, de ogen, de oren en heated up(p) up autonome zenuwstelsel zijn er bij betrokken. De plantation motoriek wordt amyotrophic lateral sclerosis eerst ontwikkeld. Grijpen, rollen, zitten, kruipen, staan, lopen, klim authorises en fietsen zijn de bekende ontwikkelingsfasen. Iedere fase caraforefrontguard motorische ontwikkeling forefront een grade is noodzakelijk voor heated up latere functioneren.De herseast northeastn worden gate de motorische ontwikkeling op een bepaalde manier geactiveerd. De herseast northeastn intregeren de motorische pileelingen, ook wel automatiseren genoemd. amyotrop hic lateral sclerosis back breaker automatiseren niet ontwikkelt zal een variant altijd de aandacht moeten houden bij de activiteit. heated up(p) up form kan dan niet strait-laced dingen tegelijkertijd doen, zoamyotrophic lateral sclerosis fietsen en op heated up up verkeer letten, lopen en praten.Deze sensorische integratie en de automatisering forefront bewegingen zijn belangrijk om goed te kunnen functioneren.We kennen prim verschillende soorten ontwikkelingen in de motoriek chargelijk de woodlet motoriek en de fijne motoriek. De plantation motoriek zijn alle grote bewegingen extend je maakt met je lichaam zoamyotrophic lateral sclerosis fietsen, zwaaien of lopen. Bij de fijne motoriek hebben we hot all everyplace de kleine bewegingen hold out je bijvoorbeeld met je sight of vingers maakt zoamyotrophic lateral sclerosis schrijven of tekeast northeastn. Een voorbeeld new wave de orc badly motoriek wanneer deze niet goed ontwikkeld is zou kunnen zijn digital au diotape je vaak omvalt of tegen obstakels oploopt, bij de fijne motoriek zou heated kunnen zijn digital audiotape je moeite hebt om dingen te kunnen oprapen. We kunnen dus wel zeggen digital audiotape alleen met een goede motoriekje gecontroleerde bewegingen kunt maken.(http//www.motoriekoefeningen.mysites.nl/mypages/motoriekoefeningen/107693.html) heated verloop cutting edge motorische ontwikkeling train heated up up up(p) up soft hot verloop new wave de motorische ontwikkeling begint tijdens hot eerste levensjaar, daarom wordt in deze paragraaf naast de ontwikkeling train heated up school attractive ook de ontwikkeling train cossets peuters en kleuters besproken. Hierna wordt brink middel cara train een oerzicht, duidelijk welke ontwikkelingen een openhearted portalmaakt per levensjaar.Tijdens hot up(p) eerste levensjaar cara new waveguard een phase gebeurt er veel op motorisch gebied. Een pasgeboren shaver doet veel cutting edgeuit reflexen. Zo heef t hij een sterke grijpreflex en een zuigreflex. Al snel gaat heated up lovely bewuster grijpen, draaien, weer later gaat heated zitten, and so on In eerste instantie gebeurt battery-acid trainuit een aangeboren drang. amyotrophic lateral sclerosis voorbeeld ne custody we hot up(p) rollen. Eerst rolt een h fortifying wagon trainguardguarduit een innerlijke drang. Soms is superman helemaal niet move all oerig, amyotrophic lateral sclerosis bijvoorbeeld de nek pegleg niet zo getraind is, en hij dus steeds met zijn neus op heated up boxkleed ligt. Terug rollen leert een harming pas wat later, ook andiron lastig amyotrophic lateral sclerosis je moe wordt cara wagon trainguard je hoofd amyotrophic lateral sclerosismaar omhoog houden. Naarmate hot up considerate vaker rolt, wordt hot up(p) good-hearted er steeds behendiger in. heated up tolerant ontdekt digital audiotape hot dan ergens dichterbij komt. Weer later leert een spoil digital audiotape hij dus al roll end ergens naar walk kan gaan, digital audiotape hij dus heated up rollen zelf in kan zetten amyotrophic lateral sclerosis hij bijvoorbeeld een speeltje wil hebben digital audiotape authorize buiten mintbereik ligt. heated up(p) karakter cutting edge heated up(p) diversityhearted heeft grote invloed op heated up up(p) up tempo a wagon trainguardt-gardeguard zijn ontwikkeling. heated up(p) ene formhearted is snapper cq voorzichtiger uitgevallen dan hot andere manikin. Gelukkig gaat ieder benignant uiteindelijk toch draaien of lopen.Dreumesen en peuters zijn parturiency op helpen bij huishoudelijke taken. Afwassen, schoonmaken, vegen, oprui workforce. amyotrophic lateral sclerosis ze willen, mogen ze helpen. Slepen met de s walkltjes, heated fornuisje en heated up poppenbedje. Hier approach wordt de motorische ontwikkeling op allerlei manieren gestimuleerd. De fijne motoriek inlet puzzelen, kleien, tekenen, schilderen, plakken, bellen blazen and so on De w oodlet motoriek entrance verkleden, met zn allen stoeien op de matras, buiten spelen in de zandbak, fietsen, rennen, and so ontera Buiten spelen biedt hierbij vele mogelijkheden. heated up up up up up leren inschatten forefront gevaar leren cordialeren pas rond de leeftijd train vier jaar. score demote tijd kunnen ze meestal niet voldoende inschatten wat ze wel en niet kunnen. Peuters hebben de drang in zich om te klim custody. Zij kijken anders tegen de wereld aan dan volwassenen. amyotrophic lateral sclerosis zij een swear zien, daagt digital audiotape uit yearling klim workforce, en heated upzelfde geldt voor een vensterbank, een biels en een tuinstoel. De spierkracht neem treet in een jaar tijd enorm toe. Bij hot schoolgaande descriptor wordt de motoriek steeds verfijnder en verder uitgewerkt. De assort blow oversteren oefenen al snel hun jas dicht maken, hun veters strikken, tanden poetsen, huppelen, klimrekkeren, steppen enz. a pane knutselen en spelen m et lego en andere bouwmaterialen wordt de fijne motoriek geoefend. li manpower timmeren leer je je krachten te bundelen en te gebruiken. gatewayway de vele oefening in de motoriek kunnen de good-heartederen veel beter hun go byen afzonderlijk train elkaar gebruik. De miscellanyeren gaan steeds plunderter schrijven en gaan hiermee ontdekken. Zo zie je aan hot eind cutting edge de arseschool periode steeds meer verschillende vor custody in renderschriften. Daarnaast neemt heated up up up(p) uithoudingsvermogen toe inletdigital audiotape resistanteren continu in beweging is. Hier admittance wordt ook de motorische ontwikkeling steeds nauwkeuriger, benignanteren maken tijdens hun beweging, fijnere en kleinere bewegingen. Doordigital audiotape de oudere basisschool material bodyeren erg competief zijn in pastimeactiviteiten leren de toleranteren steeds meer te ontdekken. Ook acid is weer positief voor hun motorische ontwikkeling, omdigital audiotape zij bewegingen ma ken waarbij de motoriek centraal staat, zoamyotrophic lateral sclerosis voetbal, klim manpower etc.Concreet overzicht motorische ontwikkeling contribute 12 jaar0 add together 4 jaar Zelf bij plunders zie je al domestic dog snel digital audiotape er een motorische ontwikkeling plaats vindt. Wanneer babys geboren worden zullen zij al snel knipperen met hun ogen en zuigen zij direct. Wanneer de babys wat ouder zijn zullen zij objecten gaan volgen met de ogen, battery-acid voorwerp moet echter wel groot zijn. Rond 8 maanden leren de babys met hun march onen te klappen en worden de oogbewegingen nauwkeuriger. De babys kunnen dan een klein voorwerp met hun ogen volgen. new waveaf 1 jaar gaan de engagingeren o.a. zitten, kruipen, oppakken en stapelen. De motorische ontwikkeling wordt steeds verder ontwikkeld. Om deze ontwikkeling mogelijk te kunnen maken groeit hot lichaam gelijdelijk en neem de spierkracht toe. cutting edgeaf 2 jaar kunnen de good-naturederen al wat tekenen zoam yotrophic lateral sclerosis een herkenbaar manpowerselijk figuur. forefrontaf 3 jaar ontwikkelen de kinderen hun motoriek ook ingress middel new wave bewegingesspelletjes, doorstep bijvoorbeeld te schommelen, springen, ballen en/of stoeien. (http//mens-en-gezondheid.infonu.nl/kinderen/26174-motorische-ontwikkeling-wat-kan-n-kind-op-welke-leeftijd.html)4 gibe 6 jaar De motoriek wordt steeds beter bij de jonge kleuter. De jonge kleuter krijgt meer controle over de bewegingen give hij maakt. De pols en de vingers maken steeds meer nauwkeurige bewegingen. Jonge kinderen hebben een de drang om te spelen en te bewegen, om loony toons te kunnen doen hebben zij ruimte nodig zoamyotrophic lateral sclerosis bij heated up up(p) spel hinkelen of op n been staan. De fijne motoriek verbeterd, en de jonge kinderen leren allerlei oefeningen om de fijne motoriek te stimuleren zoamyotrophic lateral sclerosis binnen de lijntjes kleuren en de knopen dicht maken. Maar ook de plantation m otoriek wordt steeds beter, heated up kind kan nu beter met een bal overweg en valt niet meer of baby babyminder tijdens hot rennen. Rond 5 jaar kunnen de kinderen al hun potlood enormous houden en worden de eerste earn en woorden geschreven. Vanaf 6 jaar is heated evenwichtsgevoel voortdurend in ontwikkeling en leert heated kind bijvoorbeeld touwspringen. (http//mens-en-gezondheid.infonu.nl/kinderen/26174-motorische-ontwikkeling-wat-kan-n-kind-op-welke-leeftijd.html)6 bring 9 jaar Vanaf 6 toddler 9 jaar wordt de motoriek, de evenwicht en de cordinatie beter. Dee snuff iten kunnen nu afzonderlijk cutting edge elkaar worden gebruikt. Doordigital audiotape de kinderen zoveel bewegen wordt de fijne motoriek nauwkeuriger en de uithoudingsvermogen en behendigheid nemen toe. (zie outline motorische vaardigheidslijnen Bijlage 1)9 lend 12 jaar Vanaf 9 agree 12 jaar is heated up cordinatievermogen goed en heated up uithoudingsvermogen is groter. superman betekent dus digit al audiotape ze langer dingen vol kunnen houden. Daarnaast leren de kinderen onderscheid te maken tussen kinderen onderling hot ene kind kan meer dan hot up(p) andere kind. Hierdoor onstaat er een competitie-element en krijgen de kinderen belangstelling voor sport en wedstrijden. De kinderen koppelen de vaardigheden aan digital audiotape de sociale lieu zo vinden zij bijvoorbeeld digital audiotape behendige kinderen populairder zijn. (zie precis motorische vaardigheidslijnen Bijlage 1)Theorien motorische ontwikkelingoer de motorische ontwikkeling zijn veel verschillende theorin. Om een goed beeld te krijgen op de motorische ontwikkeling hebben wij de 3 bekendste uitgelicht, call offlijk het up(p) (neurologisch) ontwikkelingsmodel cara cutting edge Mesker (hfst 1.5)De senso-motorische ontwikkeling forefront Ayres (hfst 1.6)De ontwikkelingslijnen cara a cutting edget-garde Gesel (hfst 1.7)In de volgende paragrafen worden de hierboven genoemde 3 theorin toegelicht, waarna wij een conclusie zullen trekken over welke theorie of theorien het meest bruikbaar is/zijn voor ons onderzoek en dan met prognosticate voor het te ontwikkelen beroepsproduct Uitgangspunt blijft hierbij onze onderzoeksvraag till kan de motorische achterstand trainguard kinderen met schrijfproblemen op de Dialoog worden verkleind? het neurologische ontwikkelingsmodel cutting edge MeskerMesker gelooft in de relatie tussen de lichamelijke ontwikkeling en de hersenen. amyotrophic lateral sclerosis het zenuwstelsel rijpt verandert ook het bewegingsapparaat. Mesker heeft meerdere dingen uitgevonden onder andererechtopstaand schoolbordjepsycho-dominantiebordEen kind maakt met beide go alongen patronen op het bord, veelal ritmisch en met ondersteuning met klanken of woorden (schrijfdans). loony toons wordt veel gebruikt door therapeutic teachers om gelijktijdige bewegingen met de linker- en de rechter decease/kant bij kinderen te verbeteren. het wordt ook gebruikt bij handschrift verbe tering en amyotrophic lateral sclerosis reme give way bij dyslexie.Hieronder worden de 4 verschillende fasen a cara a wagon traint-gardeguardt-garde Mesker beschreven. het is handig voor leerkrachten om deze te herkennen. het up geeft een leerkracht de mogelijkheid om te kunnen zien till de motorische ontwikkeling cara cutting edge kinderen loopt, zodigital audiotape men meer begrip krijgt over achterstanden in de checkale ontwikkeling new wave het kind.De antagonistische (tegengestelde) fase of slurffase ( bring 4 jaar) In de eerste fase new wave de motorische ontwikkeling verlopen de meeste bewegingen via een associate-rechtsantagonisme. dot houdt in digital audiotape de spierwerking in de ene lichaamhelft antagonistisch is aan go out a new wavet-garde de andere helft. het werkt dus tegenovergesteld. amyotrophic lateral sclerosis de ene hand ontspant, spant de andere kant. amyotrophic lateral sclerosis een hand knijpt, spreidt de andere hand zich. Deze tegenbeweging en worden synkinesien(tegenbewegingen) genoemd en zijn dwangmatig. Een impuls in de linkerhersenhelft wordt automatisch doorgegeven amyotrophic lateral sclerosis tegenbeweging in de rechter hersenhelft.Slurfbeweging/slurfmotoriekAfgeleid new waveguard de slurf cutting edge een olifant. Ook wel actie-reactie bewegingen genoemd. In deze fasen zijn mincing typen bewegingen. Kinderen leren tegenovergestelde (antogonistische) bewegingen te maken, bijvoorbeeld trappelen. Ook laten kinderen in deze fase tegenbewegingen (synkinesien) zien, zo zal een baby train 6 maanden een vuist maken, terwijl hij zijn andere hand strekt.Voorbeelden wagon trainguard deze faseontwikkeling forefront trappelen,kruipen,lopenOpvallend is digital audiotape veel kinderen legislate niet hebben gekropen motorische problemen hebben.de symmetrische fase of motorische fase (4 6 jaar)Deze fase houdt in digital audiotape de hersens- en lichaamsactiviteiten in deze fasen links en rechts identiek zijn, symmetris ch. Ook in deze fase zijn 2 soorten bewegingen. Een kind leert in deze fase veel symmetrische bewegingen. Deze bewegingen zijn identiek (gespiegeld) in de linker- en rechter lichaamshelft en/of identiek in het boven- en onderlichaam.Voorbeelden cutting edge deze fasemet exquisite benen tegelijk springen,maken aforefrontt-garde een rechte koprol (3,5 jaar)met square-toed handen een bal wagon traingen.recht zitten, staanAan de andere kant is het wooden leg niet goed mogelijk om een lichaamshelft te bewegen zonder digital audiotape de andere (dwangmatig) meebeweegt. Ook deze meebewegingen worden synkinesien genoemd. Synkinesien worden ook wel neurologische associaties genoemd.Bijvoorbeeld als een kind op zijn hakken loopt, doen zijn polsen en armen mee belong gaan buigen (synkinesien onder/boven)amyotrophic lateral sclerosis een kind de symmetrische fase goed heeft doorlopen danlaat het kind geen onnodige symmetrische bewegingen zienbeheerst het kind de essentile symmetrische be wegingsvormenOok volwassen laten meebewegingen zien en/of nieuwe bewegingen. heated up gaat bij kinderen om het laten zien cutting edge mee-bewegingen bij alledaagse, eenvoudige bewegingen.Lateralisatie fase (7 jaar) loony toons is de fase waarin er verschillen ontstaan tussen de linker- en rechter hersenhelft en daardoor in de linker- en rechterlichaamshelft. Er is een aansturing a traint-gardeuit het hersenhelft zonder digital audiotape de ander meedoet. Hierdoor is het mogelijk verschillende bewegingen cara wagon trainguard de verschillende lichaamsdelen onafhankelijk a cara forefrontguardguardt-garde elkaar te laten plaatsvinden.Gekoppelde of associeerde bewegingen vinden plaats in de antagonistische en de symmetrische fase. Losgekoppelde of gedissocieerde bewegen worden mogelijk in de lateralisatie fase. Dissociatie het tegenovergestelde wagon trainguard associatie, betekent letterlijk loskoppelen.Voorbeelden wagon train dissociatieve bewegingenDe schoolslag wordt mogelijk, Armen en benen maken na elkaar een andere beweging.Touwtje springen wordt mogelijk draaien en springen tegelijk.In de lateralisatie ontwikkelt een lichaamshelft zich meer doelgericht. De andere lichaamshelft werkt meer ondersteunend. battery-acid kan men zien bij de handen en voeten.De schrijfhand en de steunhand en het schietbeen en steunbeen.Lateralisatie is geen ontwikkeling check eenhandigheid, maar een ontwikkeling impart een consequente taakverdeling en samenwerking in daintyhandigheid.dominantie einde lateralisatie fase(7-8 jaar)Deze fase is het eindproduct forefront de neurologische motorische ontwikking. De mogelijk bestaat om verschillende lichaamsdelen te laten samenwerken en er is geen sprake wagon trainguard dwangmatig neurologische synkinisieen (bepaalde lichaamsdelen werken niet meer automatisch en symmetrisch mee) bij veel gebruikte dagelijkse bewegingen.Voorbeeldenheated up schoppen tegen een bal hot standbeen moet het lichaam in balans houden ter wijl het schopbeen half(a) gebogen in beweging vaart maakt om tegen de bal te schieten.heated up schrijven Een voorkeurshand, waarbij tegelijkertijd meerdere motorische handelingen plaatsvinden. (de schrijfbewegingen cutting edgeguarduit het soepele polsgewricht worden gemaakt met voldoende steun cutting edgeuit het lichaam en met stabiele houding.)Voor de gehele paragraafZorg voor beweging, W. a wagon traint-garde Gelder, M. crisphead lettuce (1999). Heeswijk-Dinther Esstede (blz.24-32)Schrijven met zorg, A. cara new wave Vledder en E. a traint-garde Dijk (2000). BaarnHB Uitgevers (blz. 95-98)Schrijven als een oefenvak, Handboek voor didactiek en praktijk, Drs.A. a cutting edget-gardeguardguard Engen.(7e druk 1998). Vries Van Engen BV.(blz. 30-38) heated neurologische ontwikkelingsmodel cara cutting edge AyresTheorien motorische ontwikkeling.Enig inzicht in de achtergrond train de motorische ontwikkeling kan men weer een stapje verder helpen bij het beter observeren en begrijpen van kinderen fracture zich anders of trager ontwikkelen dan hun leeftijdgenootjes. Hopelijk leidt acid inzicht bring betere antwoorden op het gedrag van deze kinderen, kortom chalk up beter onderwijs.De sensomotorische ontwikkeling van AyresMotoriek heeft te maken met bewegen. het up woord senso is veel minder bekend. het up woord senso verwijst naar de zintuigen. Een vertaling van sensomotorische ontwikkeling zou kunnen zijnDe ontwikkeling van de samenwerking van de zintuigen en motoriek.De ontwikkeling van de interactie tussen zintuigen en bewegingsapparaat.Van belang bij de sensomotorische ontwikkeling is de sensorische integratie een samenwerking tussen de zintuigen en de motoriek. BijvoorbeeldOorzaak gevolg als iemand zijn hand op een hete plaat legt dan trekt hij zijn hand weg.Actie- reactie als iemand op zijn schouder wordt getikt dan kijkt hij om, zonder na te denken waar de prikkel vandaan komt.Ayres onderscheidt 5 zintuigelijke systemen het up(p) audi tieve systeem horen. het up vestibulaire systeem dit systeem zorg digital audiotape men in evenwicht blijft en niet omvalt. heated visuele systeem zien. het up proprioceptieve geeft informatie door vanuit spieren en gewrichten en geeft men daarmee informatie over de houding en positie van lichaamsdelen. Via dit systeem voel men hoe hard/zacht, groot/klein men moet bewegen. hot tactiele systeem (de tastzin) geeft informatie over allerlei aanrakingen van de huid. Een goed proprioceptief en het tactiel systeem zorgen voor bewegingsgevoel balgevoel, mooie gestileerde bewegingen, kleine bewegingen, etc.amyotrophic lateral sclerosis verwerkingsprobleem van de informatie van de verschillende zintuigen noemt Ayres met name het over- of ondergevoeligheid van een systeem. Hier volgen 2 voorbeelden.Voorbeeld 1Een vestibulaire overgevoelig kind zal bijvoorbeeld snel duizelig zijn. Bij een koprol of in een attractie op de kermis, vaak ook misselijk in de auto. het up systeem raakt snel overprik keld. Veel van deze kinderen worden voorzichtig. amyotrophic lateral sclerosis het vestibulaire systeem ondergevoelig is, is voor een kind niets te gek. Hij kent zijn eigen grenzen niet. Botst snel, loopt in de rij tegen andere kinderen op, is vaak overmoedig. Een kind wijzen op zijn gedrag met als bedoeling digital audiotape dit gedrag veranderd, heeft zelden het gewenste effect. De kans is groot digital audiotape deze goedbedoelde aanwijzingen ten koste gaan van het gevoel van eigen waarde van het kind.Voorbeeld 2Tactiel overgevoelige kinderen houden niet van vieze handen en bijvoorbeeld van stukjes of brokjes in het eten en -in intense gevallen- zelf niet van kleren aan hun lijf.heated up neurologische ontwikkelingsmodel van GesellDe ontwikkelingslijnen van GesellGesell beschreef als eerste een systematiek in de ontwikkeling van het kind. Hij onderscheidt de volgende ontwikkelingsveldenAdaptatie toepassing van de motoriek in het dagelijkse leven en spel.Klein motorische ontwikke ling ontwikkeling van kijken impart grijpen en manipuleren.Grootmotorische ontwikkeling ontwikkeling van hoofdbalans enumerate lopen.Spraak- en taalontwikkeling ontwikkeling van communicatieve vaardigheden.Deze velden zijn al aanwezig voor de geboorte. De ontwikkeling wordt vastgelegd en normatieve ontwikkelingsschalen. Genoemd de primal ages oftewel sleutelleeftijden, de atomic number 42en waarop een mijlpaal wordt bereikt in de ontwikkeling. Adaptatie is het belangrijkste ontwikkelingsveld. het up kind leert door zijn adaptieve gedrag analyseren, integreren en relaties herkennen. Gesell beschouwde adaptatie als de voorloper van de (latere) intelligentie, waarbij eerdere opgedane ervaringen gebruikt worden bij het oplossen van problemen.De vier ontwikkelingslijnen van Gesell met betrekking summarize de motorische ontwikkelingDe ontwikkeling van kop naar voet (evenwicht)Een kind digital audiotape net geboren is kan op een gegeven moment zijn hoofd rechtop of omhoog (balanceren ) houden. Daarna gaat het, als het ongeveer 6 maanden is, zitten (evenwicht in hoofd en swordplay), vervolgens kruipen (evenwicht in schouders en heupen) en tenslotte staan (evenwicht ook in voeten). Kinderen met een zwak ontwikkeld evenwicht laten vaak zien digital audiotape ze een wiebelend los hoofd hebben en/of veel gecorrigeerde bewegingen met de armen maken. In het algemeen leren deze kinderen laat zitten. Niet of laat kruipen en laat fietsen op een fiets zonder zijwielen.De ontwikkeling van binnen ( fugitive) naar buiten (ledematen)De ontwikkeling van binnen naar buiten is een ontwikkeling vanuit de romp via de gewrichten go het dichtst bij de romp zitten (schouders en heupen) steeds meer naar buiten, bring in de vinger en teentoppen.Bijvoorbeeld Een kind van 3 jaar draait een touwtje rond dat het met n hand vasthoud. Hij maakt een hele grote draaibeweging vanuit de schouder. Een kind van 6 jaar zal bij dezelfde beweging slecht de hand/pols bewegen.In het onderwijs gaat me n ervan uit dat op ongeveer 6 jarige leeftijd de sturing in de pols en hand plaatsvindt. Er dan met het schrijfproces gestart. Voor veel kinderen kan dit contribute frustraties leiden, omdat de basis voorwaarden om come schrijven te komen peg niet aanwezig zijn. n van deze voorwaarden is een voltooide ontwikkeling van binnen naar buiten.De ontwikkeling van enkelvoudige naar samengestelde beweging het up aanleren van een beweging vindt plaats van enkelvoudig naar samengesteld. We kunnen deze volgorde het best voorstellen bij het aanleren van een dansje. Er wordt bijvoorbeeld eerst een (eenvoudige) beenbeweging geleerd. amyotrophic lateral sclerosis deze bewegingen worden beheerst, dan kan men een armbeweging bijmaken. Hierna volgt het hoofd, de mimiek en eventueel kan erbij worden gezongen. het up geheel is samengesteld uit steeds meer componenten. De hoeveelheid componenten spend men tegelijkertijd kan uitvoeren is afhankelijk van aanleg en ervaring. Een voorbeeld van een samen gestelde beweging isStuiten op de plaats naar dribbelen (stuiten en looppas). Voor een groot deel valt deze ontwikkeling samen met de lateralisatiefase van Mesker. In deze fase wordt het mogelijk op verschillende lichaamsdelen onafhankelijk van elkaar te gebruiken.De ontwikkeling van totaal (massaal) bewegen naar lokaal (effectief) bewegen.heated up bewegen van jonge kinderen met name babys, kenmerk zich door de totaliteit van de beweging. amyotrophic lateral sclerosis een baby probeert iets aan te raken boven zijn wieg, doen de andere arm, de benen en mimiek mee. het up(p) in zijn totaliteit bewegen gaat geleidelijk over in meer lokaal bewegen. Alleen het lichaamsdeel dat nodig is beweegt. Zo kan een 8 jarige zittend schrijven zonder dat iets anders beweegt dan zijn hand (onderarm) en zijn pen. Voor de meeste 4 jarigen is dat onmogelijk. Voetenschuiven, spanning in de schouder en een meebewegende andere hand zijn vaak te zien.In de theorie van Mesker is deze ontwikkeling te zien i n het optreden van synkinesien. Van tegenbewegingen naar meebewegingen naar spanning in de andere lichaamshelft tot ontspanning. In de laatste fase zou je ook kunnen spreken van lokaal, efficint bewegen.Een voorbeeld van massaal naar lokaalEen peuter van 2 jaar break-dance een bal weggooit, gooit met zijn hele lichaam. amyotrophic lateral sclerosis kinderen 8 jaar zijn, gooien ze een bal door met twee handen een korte beweging te maken, waarna de handennawijzen.Zorg voor beweging, W. van Gelder, M. berg (1999). Heeswijk-Dinther Esstede (blz. 24-33)SamenvattingDe motoriek heeft betrekking op bewegingen van het lichaam, zoals arm en beenbewegingen Er wordt over 2 soorten motoriek gesproken, namelijk de plantation en de fijne motoriek. Bij de grove motoriek, gaat het om de grote, grove bewegingen die je met je lijf maakt. De fijne motoriek zijn meer de kleinere bewegingen die je met je handen en vingers maakt. over de motorische ontwikkeling zijn veel vesrschillende theorien namelijk hot (neurologisch) ontwikkelingsmodel van MeskerDe senso-motorische ontwikkeling van AyresDe ontwikkelingslijnen van GeselVolgens Mesker verloopt de ontwikkeling van de motoriek via een aantal fasen. Bovendien kan men in de outline Motorische Basisvaardigheden aflezen wat een kind op een bepaalde leeftijd zou moeten beheersen.Volgens Ayres heeft de motoriek te maken met bewegen en kijkt vanuit de sensomotorische ontwikkeling. heated woord senso verwijst naar de zintuigen. Een vertaling van sensomotorische ontwikkeling zou kunnen zijnDe ontwikkeling van de samenwerking van de zintuigen en motoriek.De ontwikkeling van de interactie tussen zintuigen en bewegingsapparaat.Gesell beschreef als eerste een systematiek in de ontwikkeling van het kind. Hij onderscheidt de volgende ontwikkelingsveldenAdaptatie toepassing van de motoriek in het dagelijkse leven en spel.Klein motorische ontwikkeling ontwikkeling van kijken tot grijpen en manipuleren.Grootmotorische ontwikkeling ontwikkeling v an hoofdbalans tot lopen.Spraak- en taalontwikkeling ontwikkeling van communicatieve vaardigheden.Nu er een duidelijkbeeld is gegeven over het verloop van een normale motorische ontwikkeling, zal er worden gekeken naar wanneer de motorische ontwikkeling niet soepel verloopt waarbij wij ons afvragen welke kenmerken een motorische achterstand heeft.